鮑叔管仲的作文議論文 鮑叔管仲的作文議論文範文

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鮑叔管仲的作文議論文 鮑叔管仲的作文議論文範文

1、春秋戰國時期,名臣良將們盡忠竭力至死方休的故事感人至深,丹青留名。其中,管鮑輔佐齊桓公成就霸業的事蹟又一度傳為千古美談,齊桓公的不計前嫌,知人善任;管仲的當仁不讓,敢擔重責,無疑都值得大書特書。但,我今天想和同學們談談的是鮑叔牙的識才之能。

2、管仲有言“生我者父母,知我者鮑子也。”在管仲早年困頓之際,鮑叔牙從不獨善其身,不計較讓自己更窮困的至交,不嫌棄多次見逐於君的好友,逆境之中,鮑叔善遇管仲,這不僅是二人交誼所至,更重要的是鮑叔認為管仲有勝己之處,有過群之才,久後能成大業。這是鮑叔的過人之處,有識才知能,不拘小節,不計小利。

3、當年管仲輔佐公子糾,鮑叔輔佐公子小白,兩人各為其主,戰場廝殺,而當公子糾被殺,管仲被幽囚之際,鮑叔牙卻能向齊桓公大力舉薦管仲,並且將百官之上,人臣之尊極的相位,毫不猶豫地讓給管仲,可謂“識人”。同學們,我們可以設想,假若沒有鮑叔牙的識人之能,管仲只會在大牢中無人問津地死去,因鬱郁不得志含恨而亡,齊桓公一匡天下的巨集圖霸業也不會有實現的一天,中國的歷史上更會少了濃墨重彩的一筆。鮑叔憑藉自己的過人的智慧,容人的雅量,識人的眼光,留住了一位政治英才,這與當時當時統治階級爭利於市的所為形成鮮明的對照,是他難能可貴之處。不難看出,沒有鮑叔,難得管仲。如古人所說:“得十良馬,不若得一伯樂,得十良劍,不若得一歐冶”。伯樂有之,良馬必出,歐冶有之,利劍必出,鮑叔牙正是這樣的一位善於識人的“伯樂”與“歐冶”。

4、“知人善任,任人唯賢”中國古代從來不缺乏這樣的智慧,高祖劉邦能取天下,是其善用運籌策帷決勝於千里的子房;是其善用戰必勝,攻必取的韓信,周文王於渭水邊尋訪姜太公,劉皇叔三顧茅廬求見諸葛亮,這些都是有識人之能、獨具慧眼的人,而這些人,無一例外地成就了豐功偉業。

5、古人治國用人的聰明智慧,足以讓後人從中受到“知興替”的有益啟發。同學們,你認為如何才能做到擁有識人之能呢?我認為,擁有識人之能首先要向鮑叔牙一樣不拘小節,具備容人之量,凡屬真正的人才,凡是懷珠抱玉者,都希望用人者是識才者,能夠慧眼識珠,拔識自己於未顯之時。我們要做珠玉,但我們也做識珠玉之人,“萬物生長,各自高貴”;其次,我們要運用腦髓,放出眼光,不侷限於一時一地的名利,真正做到人盡其才,物盡其用!

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