手不釋卷的成語故事 手不釋卷的成語故事兩篇

1、三國時期吳國大將呂蒙沒有文化知識，孫權鼓勵他學習史書與兵法。呂蒙總是推說軍隊事多沒有時間學習，

孫權說：“時間嘛，要自己去擠出來。從前漢光武帝在 行軍作戰的緊張關頭，手裡還總是拿著一本書不肯放下來呢!為什麼你就沒有時間呢？”

停了停， 孫權又說：“你的事情總沒有我多吧?我並不是要你去研究學問， 而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發罷了。”

呂蒙問：“可我不知道應該去讀哪些書?”

孫權聽了，微笑著說：“你可以先讀些《孫子》、《六韜》等兵法書， 再讀些《左傳》、《史記》等一些歷史書，這些書對於以後帶兵打仗很有好處。”

呂蒙聽了孫權的話，回去便開始讀書學習，從此手不釋卷，並堅持不懈。最後做了吳國的主將，有勇有謀，屢建奇功。

當初，孫權對呂蒙、蔣欽說：“你倆現在一起執政的指揮官，應當多學習，對自己有好處。”呂蒙說：“在軍中經常苦於軍務繁忙，恐怕沒有時間讀書。”孫權說：“我難道是想讓你當一個研究經書的博學之人嗎？你只不過應該廣泛瀏閱，懂得過去的經驗教訓罷了。你說軍務繁忙，誰像我，再忙也不能比我忙呀。我小時侯讀《詩》《書》《禮記》《左傳》《國語》，只是不讀《易》。一直到統帥江東以後讀三史（魏晉南北朝以《史記》《漢書》《東觀漢記》為三史）、各家的兵書，自己覺得大有益處。像你們兩人，腦筋好用，學了肯定有用，為什麼不去做呢？應該趕快把《孫子》《六韜》《左傳》《國語》及三史學習了。”孔子言：‘終日不食，終夜不寢以思，無益，不如學也。’當年光武帝統帥兵馬的時候還手不釋卷，曹操也自稱是老而好學，更何況是你們。” 呂蒙就開始學習，終日不倦，他所看的書，連老儒生都比不了。

後來魯肅正式提升，代替周瑜。會見呂蒙，魯肅和他討伐天下大事，常常還會辯論不過他。魯肅摸著呂蒙的背說：“我以前說老弟是一介武夫，只有勇力，但是到了現在，學識也如此淵博，已經不是以前吳的阿蒙啦。”呂蒙說：“讀書的人分別幾天，就要用新的眼光看待,兄長這麼說，可是不稱職啊。兄長您現在代替公瑾（周瑜的字），已經很艱難了，又和關羽接壤，這個人年長而好學，讀《左傳》朗朗上口，而且非常有霸氣！只是他太自負了，總是氣勢凌人，不把別人放在眼裡，這是他最大的弱點。現在如果和他對壘，應該用單復陣，用卿來對付他。”祕密地對魯肅說了三條計策，魯肅鄭重地接受了，並且保密。

孫權經常嘆道：“人一邊長大，一邊這麼學習的，像呂蒙、蔣欽這樣的，沒人比的上。已經是榮華富貴了，還能這麼學習，輕視財富，好意氣，德行兼備的人，來做國家的棟樑，那不是太好了麼？”

2、漢獻帝建安二十五年，曹操死後，曹丕繼位為魏王，不久即自立為帝。曹丕在政治的抱負和成就上雖遠不及曹操，但對於文學的重視，則不在其父之下，《典論·論文》記載：“文章經國之大業，不朽之盛事。”可見一斑。

曹丕寫過許多的詩歌、散文、辭賦，其中《典論·論文》更是開我國文學批評的先河。曹丕對於文學的愛好，實有家學淵源。父親曹操不但是傑出的政治家、軍事家，也是著名的詩人；弟弟曹植的文采則更是不在話下，被後人譽為”才高八斗”。父子三人對當時文學的蓬勃發展，更是起著推波助瀾的作用。

曹丕在《典論·自敘》一文裡記述了父親曹操勤於治學，即使身在軍隊之中，軍務繁忙之際，仍隨時拿著書本閱讀，以充實自己，並常跟曹丕說，一個人年輕的時候學習容易、思慮專一，但等到長大，就容易忘記所學。曹丕以父親的話自我勉勵，即使年長之後，仍舊不斷努力學習。

凡是顧炎武外出旅行，都隨身用許多馬和騾子裝書。到了險要的地方，就向退休的差役詢問這裡的詳細情況；有的與平時聽說的不一樣，就在附近街市中的客店開啟書進行核對校正。有時直接走過平原曠野，沒有什麼值得留意的，就在馬背上默讀各種經典著作的註解疏證；偶然有忘記的，就在附近街市中的客店開啟書仔細認真地檢視。

“天下興亡，匹夫有責。”許多人對顧炎武的最初認識，恐怕就源於這句充滿愛國激情的名言。這位明末清初的愛國主義思想家、著名學者，自幼勤學。他6歲啟蒙，10歲開始讀史書、文學名著，對待讀書做學問老老實實，認認真真。《顧炎武手不釋卷》一文，用非常精簡的語言，栩栩如生地刻畫了一個好學不倦的顧炎武。凡顧炎武所到之處，書始終伴隨左右，“以二馬三騾載書自隨”坐在馬背上背誦經黃，“偶有遺忘”，還要找書認真複習。可貴的是顧炎武並不是讀死書，一旦發現與平日所聞不合，還要開啟書進行核對校正。正是有這一精神，顧炎武根據實地考察，完成一部集文獻資料與實地歷史考察相結合的著作——《天下郡書》。