如何正確使用語言文字 語言文字正確使用講解
來源:時尚少女範 2.27W
1、突出詞和句的訓練,讓學生掌握規範的書面語言。 對於語文的名稱,葉聖陶先生有個權威的解釋:彼時同人之意,以為口頭為語,書面為文,文字於語,不可偏指,故合言之。
2、語文課既要發展學生的口頭語言,又要發展學生的書面語言。但我認為,其重點是發展兒童的書面語言。因為第一,從學生髮揮語言的社會交際功能看,無論是接受、探索、儲存和傳遞資訊,還是創造新的資訊,主要依靠書面語言。
1、突出詞和句的訓練,讓學生掌握規範的書面語言。 對於語文的名稱,葉聖陶先生有個權威的解釋:彼時同人之意,以為口頭為語,書面為文,文字於語,不可偏指,故合言之。
2、語文課既要發展學生的口頭語言,又要發展學生的書面語言。但我認為,其重點是發展兒童的書面語言。因為第一,從學生髮揮語言的社會交際功能看,無論是接受、探索、儲存和傳遞資訊,還是創造新的資訊,主要依靠書面語言。