三年級的孩子打架處理方法 三年級的孩子打架怎麼處理

1、首先了解情況：做任何事情之前都要觀察，觀察孩子間的衝突，再決定是否需要去幫助，採用哪種幫助。例如，孩子之間玩耍產生的衝突屬於正常衝突，因為孩子的語言表達能力有限，“動手”是他能最先想到的解決問題方式。東西被拿走了，孩子的第一想法就是搶回來，這是本能的反應。不管哪一種，我們要做的就是先觀察，而非馬上以仲裁者的身份介入。

2、超出正常衝突範圍，則需要第一時間控制住事態發展：若當時家長在現場，立即從孩子的身後環著雙臂抱緊，一來可以阻止他的動作，二來可以平復他的情緒。待孩子的情緒逐漸平復後，他也可能會為自己剛才的舉動感到沮喪，試著帶他一起安慰被他傷到的人，哪怕只是一個非常笨拙的道歉，最好能對剛才發生的事情做一些補救，甚至讓孩子一起幫助處理傷者的傷口。如果孩子的情緒久不平復，先代替孩子向被他傷到的人及其家人致歉，立即帶著他離開現場，找個安靜的地方接著交流。

3、瞭解孩子行為背後的原因：通過快速觀察、耐心詢問、冷靜分析，來推測孩子打人行為發生的根本原因。不要怒氣衝衝地質問，因為孩子當時常常回答不上來也不願意回答，那樣只會引發你與孩子之間的衝突。先於解決問題以前，與孩子共情，明確表達對他行為背後原因的理解，比如說“我知道你本意並不是想傷害他”，“我知道你非常希望和大家一起好好相處”，“我知道你是因為XXX事情，感覺被冒犯了”等等。