孩子上課坐不住小動作多怎麼辦 孩子上課坐不住小動作多有什麼辦法

1、面對寶寶的這些行為習慣，父母多采用說教或者批評的方式，很難奏效。體罰或者恐嚇孩子，又往往掌握不好時機和尺度，經常給孩子造成心理負擔，這些都不利於行為改善。

2、有些父母希望送到幼兒園後，寶寶就能逐漸改正，可是幼兒園裡也都是犯同樣問題的孩子，彼此之間更會有樣學樣。遇到好的老師或許能夠得到改善，否則只能順其自然發展。

3、有些父母只關注了注意力，卻忽視了孩子的其他影響。以一個4、5歲的孩子為例，其專注力平均13—15分鐘，影響專注力的原因有很多，包括：孩子的能力、脾氣、個性、父母的教育，家庭的影響，以及活動的吸引力等。