播音課借鑑《中國好聲音》盲選模式引熱議
開講前,所有學生都趴在桌子上,如果對老師講的內容感興趣,再抬頭聽課——日前,漢口學院黃慧瓊老師用“好聲音”的盲選方式給該校播音主持專業新生上課的方式,引起了不少關注。有媒體“實錄”這堂中國“好課堂”,“當天14點05分,‘節目’正式開始,100多名新生齊刷刷地趴下,隨後他們聽到了黃慧瓊的聲音。
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《中國好聲音》現場
開講前,所有學生都趴在桌子上,如果對老師講的內容感興趣,再抬頭聽課——日前,漢口學院黃慧瓊老師用“好聲音”的盲選方式給該校播音主持專業新生上課的方式,引起了不少關注。除了盲聽上課,更有盲選員工,甚至有作協人士笑言可以用這種方式盲選作家。好聲音的“盲選”方式真的適合舉一反三推廣到各行各業的評選模式嗎?不少專家接受採訪時給出了不同意見。
老師成功讓百餘學生“抬頭”
網友對“好課堂”反映不一
通常情況下,都是老師在講台上講課,學生在下面聽。但在前天,這一模式被漢口學院一名“85後”老師打破:黃慧瓊在給學生上課時模枋熱門綜藝節目《中國好聲音》方法,讓學生“盲聽盲選”:開講前讓學生都趴在桌子上,如果學生對老師講的內容感興趣,則抬頭聽課。
有媒體“實錄”這堂中國“好課堂”,“當天14點05分,‘節目’正式開始,100多名新生齊刷刷地趴下,隨後他們聽到了黃慧瓊的聲音。“我2006年獲得旅遊衞視舉辦主持人大賽冠軍,大學期間的生活費都是自己在外兼職賺的……”從課程框架延伸到職業規劃,從自我的從業經歷講到藝術生在大學裏的“四種活法”,黃慧瓊‘開嗓’15分鐘,就讓所有學生先後抬起了頭。”
網友對“好課堂”反映不一
這位用“好聲音”盲審方式上課的老師顯然火了。記者昨天在微博上以“黃慧瓊”為關鍵詞搜索,已經可以搜索到差不讀30000條微博,幾乎全部是關於“好聲音”式上課的內容,但網友對這種上課方式反映不一。
記者看到,不少學生網友對這種授課方式很期待。一位學生網友“肥安安肥彎彎”就直言:“我的大學為何沒有這樣的上課方式?”但也有網友認為,這得老師對自己的授課內容很有自信,不然如果這堂課上學生們都不抬頭,會讓老師覺得很尷尬。
也有人認為,完全模仿“好聲音”還是有一定的風險。有網友調侃:“好的課堂形式能激發學生的學習興趣,擁有絕對實力和自信的黃慧瓊老師做到了。當然,這還取決於課堂上的學生沒有足夠入戲,否則,課堂就要亂作一團了。”認證身份為“華中師範大學研究生報”的官方微博更指出,既然學“好聲音”,還是轉身比較好,趴着容易(讓學生)困……”
用“好聲音”模式上課可行嗎?就不怕學生一直不抬頭?對這些人們關心的問題,黃慧瓊日前也作出了迴應。她表示:“我教的課程是《播音學概論》,是屬於播音學的專業課程。學播音傳媒專業的學生大多很活躍,而作為概論課程又容易講得枯燥,我就考慮把傳媒界比較有新意的部分引入課堂。我的教學對象是大一新生,這種教學方式可以讓他們明顯感覺到高中和大學教學方式的不同。”
黃慧瓊更直言,播音與主持專業培養的學生以後大多走向電視傳媒領域,所以自己是希望能早些培養他們的創新思維,“這對他們未來的發展更有幫助,我希望對學生有個‘潛移默化’的影響。”
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各行各業頻現“好聲音式”選拔
作家白領班長皆可盲選
盲選的魅力在於內容為王有些行業不適合用盲審
除了高校上課版,事實上,記者發現,在“好聲音”節目火了以後,“好聲音”式盲選也成為了不少行業熱衷的話題。不少人士都在網上曬出自己的盲選方式,出現了人力資源版和作家版。但對各行業都用起盲選方式,不少專家認為還是需要冷靜思考,畢竟不是所有行業都像唱歌一樣可以憑感性直接作出判斷。
作家白領班長皆可盲選
在“好聲音”模式火爆後,導師們聽到自己中意的聲音然後用力拍下轉身按鈕轉身爭奪學員的畫面,成為了很多觀眾心中的經典鏡頭。而這種盲審方式,也成為很多行業借鑑的對象。記者此前就在網上看到有公司白領笑言,這可以用來選新員工。“人力資源部和各個部門的主管一字背靠應聘員工坐,應聘者做自我簡介,如果可以打動這些考官,他們就轉身,然後就是:‘選我、選我……’”
更搞笑的是還有作協版本。記者日前在上海作家協會相關工作人員的微博上看到,該工作人員暢想了一種“好聲音”式選作家的方式,“知名的作家們背靠選手而坐,選手們寫出文章後朗讀,如果打動了這些老一輩的作家,他們就會轉身,然後結成師徒對,幫助青年作家成長……”
最搞笑的是,甚至還有老師將選班長的方式也用來盲選。浙江農林大學的一位心理學老師方朝明日前就模仿“好聲音”的方法選班長。據悉,這次班長選拔有10名同學參加,但只有4位讓他轉身。第一個是一位向他“表白”的女學生:“老師你太帥了……我上這門課就是為了來看你一眼啊!”另一男同學,上台後一點動靜也沒有,方朝明耐心地等了一會兒,還是沒有聲音,他忍不住轉過去一看,這小子在表演武術!第三位是個胖同學,當上了班長。他只説了一句話就打動了方朝明,他説的是:“老師,我是一個胖子!”原來,方朝明在課前説過自己“喜歡胖子”。
盲選的魅力在於內容為王
對於“好聲音”的盲選會成為今年夏天各行各業都青睞的一個選拔方式,復旦大學歷史系教授顧曉鳴並不意外。他認為,這種盲審之所以火爆,在於一種戲劇性。“這個方法是有很多戲劇性的,其實在‘好聲音’整個選人的過程中也就是一個表演的環節,而這個環節也可以很好地吸引人們的關注,這個過程是一個台上的學員和台下導師的一個互動。這個互動其實是一個很好玩的過程。選手們需要不斷的表現自己,來博得導師們的青睞。而這個方法也是一些企業可以用到的方法,不單單是一個選人的過程,還是一個能讓大家感覺放鬆的互動環節。”
上海交通大學禹衞華博士認為,這種盲審之所以讓人着迷,在於這種方式擊中了人們心中最重視的一個準則——公平,“不看學員的臉,只聽聲音,‘好聲音’是用自己的態度表明,他們只重視聲音,而不是任何其他。這就宣示了節目追求公平的立場。而人們如今最渴望的就是公平的選拔,所以這種模式會火爆。”更重要的是,他認為,在學員打動導師,尤其是多位導師轉身後,導師和學員身份的逆轉也是很大的看點,很多節目只是評委高高在上評選手,但“好聲音”在這個方面實現逆轉,所以説很有看點。同樣,在很多行業打拼的人們,也渴望在事業中出現這種逆轉,所以“好聲音”的模式才會這麼受到期待。
有些行業不適合用盲審
盲選雖好,但也有不少專家認為,不能隨便用。顧曉鳴認為,盲選運用到教育裏面的,必須要有親和力,“要尋找一種戲劇性和遊戲性,但老師不能一味的表現自己的能力,不但要放下自身的價值,還要有親和力。必須要學生感受自己的風格。比如王菲,她很有親和力,也很矜持。在微博經常能和網友互動,而且頗具幽默感。會把最真實的一面帶給大家。”顧教授甚至認為,我國中國小就應該開始培養這類戲劇性的表現能力。
但他也認為,有一些領域適合這類方法,比如居委會,戲劇團,文化單位,中學等等,但有些專業性很強的單位和機構不適合用盲選,比如考古、地質、比如航海、航天,這些單位專業性比較強,就一定要看能力,不能光看選人過程中選手的臨場發揮。