國中作文素材 關於個性稟賦的作文素材

1、弱點

第二次世界大戰期間，美國陸軍反間諜隊的高階教官伯尼?費德曼，在一次戰地值勤中不幸被德國軍虜獲。鑑於費德曼的特殊身份，為了從他嘴裡掏出所需要的情報，德國審訊員施出了種種手段：嚴刑拷釘，心理壓力，耍弄詭計，給以厚遇。然均未奏效，以至於德國審訊員無奈地道：費德曼大概願意我們折騰他，這樣給他機會成為英雄。但這位鐵打硬漢，最終卻被出賣了——出賣他的人不是別人，正是他自己的弱點。

原來德國人後來把他送入德國一所培養領導間諜的幹部學校去，並讓他每天陪同一個教官上課。這位教官不知是有意還是無意，每次講給學員的東西大都是錯誤的。起初，費德曼極力忍耐，冷笑置之。有一天他實在忍無可忍，便情不自禁地批駁了德國人一通，並談了美英機關一些工-作的內幕，還向德國人提了一些應該怎樣搞清通訊網的建議。自然，這些正是德國人希望知道的。

費德曼的悲劇，在於他不容褻瀆的職業神聖感和其強烈的敬業精神。德國人正是利用了這一點，將欲取之，乃先誘之，刺激得他“一時技癢”，在維護他的職業尊嚴中落入對方的圈套。

分析：費德曼的職業神聖感和其強烈的敬業精神，本是優點，但優點有時卻會成為別人攻擊的弱點。德國人正是抓住這一點，達到了自己的目的。

★用人者，取人之長，闢人之短；教人者，成人之長，去人之短也（清 魏源）

★責其所難，則其易者不勞而正；補其所短，則其長者不功而遂（資治通鑑）

★不以小惡掩大善，不以眾短棄一長（宋 朱熹）

★小善不足以掩眾惡，小疵不足以妨大美

★取人之長，補己之短

話題：“優點與弱點”“最大的敵人是自己”

2、身陷囹圄志不移

尼可洛·帕格尼尼是義大利小提琴家、作曲家，被人稱為“獨絃琴上練出來的小提琴家”。

他的藝術道路坎坷不平。他生於一小商人家庭，據說，曾因為政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅持獄中學習。他在獄窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴，堅持苦練，幾十年如一日，終於在演奏技巧方面達到了出神入化的境地。他的創作和演奏，奔放不羈，富於激情，對同時代的浪漫派作曲家有較大的影響。

分析：身陷囹圄而能最終成才，一方面要有堅強的信念和毅力，另一方面，也有對生命的渴望和對藝術的執著。

話題：“永不放棄”“信念與毅力”

3、只有狀元學生沒有狀元先生

盧嘉錫是我國著名化學家，他在20世紀30年代曾兼任福建省立夏中學數學教師。當時，有個學生故意拿了一道登在外國雜誌上懸賞解答的數學題目為難盧嘉錫，但他並不介意，只是說：“我留著做做看，看能否解答出來。”經過一天多的精密計算，盧嘉錫把題答了出來。他向那位學生詳細地介紹瞭解題的方法和具體過程，那個學生從心底佩服盧嘉錫的博學多才。盧嘉錫誠懇地對那位學生說：“我們閩南有句老話，叫做‘只有狀元學生，沒有狀元先生’。我現在雖然是你的先生，但還有許多東西自己也不懂，要進一步學習。”

分析：“知之為知之，不知為不知，是知也。”永遠不要以為自己知道一切，否則你就是無 知。

九牛一毫莫自誇，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。——陳毅

★不滿足是向上的車輪。——魯迅

★一個驕傲的人，結果總是在驕傲裡毀滅了自己。——莎士比亞

★凡過於把幸運之事歸功於自己的聰明和智謀的人多半是結局很不幸的。——培根

★謙虛是不可缺少的品德。——孟德斯鳩

話題：‘‘知與不知”‘‘謙虛”

4、黃金百斤，不如季布一諾

季布，漢朝人，他以真誠守信著稱於世。時人諺雲：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”意思是說，季布的一句話，比金子還要貴重。後來，季布跟隨項羽戰敗，為劉邦通緝，不少人都出來保護他，使他安全地渡過了難關。最後，季布憑著誠信，還受到漢王朝的重用。

分析：只有誠信待人者，才能被別人誠信相待。

★生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅

★惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛——蔡鍔

★言不信者，行不果——墨子

★人背信則名不達——劉向

★虛偽的真誠，比魔鬼更可怕——泰戈爾

話題：“誠信與人生”“互助”“誠信的價值”

5、巴金背書

著名作家巴金十二三歲時，就背會幾部書了，其中包括《古文觀止》。後來他談到自己的散文創作時說：“現在有200多篇文章儲蓄在我的腦子裡面了。雖然我對其中的任何一篇都沒有好好地研究過，但是這麼具體的東西至少可以使我明白所謂‘文章’究竟是怎麼一回事，可以使我明白文章並非神祕不可思議，它也是有條有理、順著我們思路連上來的。”

分析：“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。”不要奇怪為什麼看書多的人文章就是高人一籌，巴金老人已經告訴我們答案了。

話題：“讀書與作文”“積累的重要”