對雙減政策的意見和建議 對雙減政策的意見和建議有哪些

1、隨著學校學習時間延長，請各位家長務必盯緊孩子充分利用學校時間，高效利用學校時間。家長要提要求國小階段要求孩子儘量在學校把作業做完。

2、不要因為沒有學科培訓，就不知道自己該幹什麼，千萬不要一股腦就去搞非學科培訓去了。學才藝不等於素質教育。真正的素質教育是學習能力。才藝走不下去，對孩子來說就是娛樂。能堅持下去，對孩子一輩子發生影響，孩子心情不好的時候能夠疏解，這樣的才藝可以學。要從更長遠角度看一件事情是否有價值。

3、國小家長一定要了解自己孩子的學習情況。國中孩子要自己瞭解自己孩子的學習情況。知道孩子在學校的相對位置。家長要自己能夠去評估孩子的學習能力。父母雙方都要去了解，才能有一個客觀公正的視角。自己在日常觀察孩子，評估是更準確的。評估之後才能知道下一步陪伴、教育、輔導孩子的發力點在哪裡。好方法一定不是從所謂的名師那裡來的，你們要的乾貨其實沒什麼用，真正有用的都是自己摸索的。你要明白原理，然後對孩子有足夠的瞭解，形成自己的評估，自然就知道哪些事是孩子的短板，要去補。

4、自己掌握主動性，該學的東西自己學，該補的東西自己補，實在搞不懂的，自己問學校老師，這就是迴歸學習本源。這個過程，家長可以適當參與。你不需要懂得每道題怎麼做，不是讓你做家教老師。

5、家長要承擔責任。沉下心分析孩子哪裡有問題哪裡不到位。家長該焦慮的不是成績，而是家裡是不是有好的學習氛圍。看孩子的日常行為是否對他的長期發展有利。你是教練，你做不到，但是你要做的是把孩子引到這條路上。這才是家長該去想的事。每家孩子不一樣，方法也不一樣，你最瞭解你家孩子，誰也幫不了。但是你要琢磨思考花時間。這才是最重要的。