幼兒園中班社會教案範文 社會教學範文

來源:時尚少女範 2.24W
幼兒園中班社會教案範文 社會教學範文

1、中班社會教案:學做小記者。活動目標:初步培養幼兒與人交往的能力。培養幼兒大膽說話的能力,並通過此活動激發幼兒熱愛幼兒園工作人員的情感。

2、活動準備:活動前要求家長配合瞭解一些電臺、電視臺、報紙的名稱,有目的地觀察或瞭解記者的工作。收集本園部分工作人員的照片並對他們發出邀請,自制的簡易話筒、照相機、字卡、音樂、小卡片、筆等,“會議”場地及佈置物品。

3、活動過程:談話活動,引入主題。“小朋友,你們聽說過記者嗎?”(引導幼兒回憶日常經驗)“你們知道記者有什麼本領嗎?他們去採訪的時候,通常要帶上什麼用具?”引導幼兒瞭解如何做一名“小記者”。“你們想當小記者嗎?“今天。老師帶來了一些照片,你們去看看他們是誰?在幹什麼?”讓幼兒自由觀看。提問:“小朋友,你們都看到了誰呀?在幹什麼?誰先來說說?”“小朋友,你們看,今天我把照片上的一些園長、老師、阿姨請來了,你們都想當小記者,那麼想問些什麼問題呢?”讓幼兒自由說一說。

4、“哦!小記者,你們想採訪的事可真多呀,這樣吧,等一下,你們商量決定,願意採訪誰,就和他說說,問問你們想知道的事。不過,怎樣才能讓別人願意接受我們的採訪呢?”請幼兒學習記者使用禮貌用語:我可以問你問題嗎?你能接受我的採訪嗎?謝謝你的合作。“如果你真的是一位記者,你喜歡在什麼電臺、電視臺或報社工作呢?等一會兒,有禮貌地告訴你要採訪的人。”“採訪完後,我們開個‘新聞釋出會’把採訪到的事告訴大家。小記者們記住啦:主辦單位是 ,地點是 ,時間是 ,請準時參加。”

5、“為了工作和聯絡方便,麻煩各位記者先登記一下單位,再帶上採訪用具去採訪。”請幼兒自報自己的服務單位,工作人員即時登記,****。老師和幼兒一起,自由去找自己的採訪物件談話。師生共同採訪時,“工作人員”佈置會議場地,音樂響後,集中幼兒開“新聞釋出會”。開場白:老師代表“主辦單位”歡迎各位的到來並宣佈“新聞釋出會”開始請幼兒自由發言,把採訪的事告訴大家。老師小結。請幼兒代表“主辦單位”向幼兒園工作人員送上一份簡單的禮物,謝謝他們對採訪工作的支援,並對他們的辛勤工作表示敬意。讓小記者們與各位“大合照”結束。

6、各領域滲透語言:開展多種語言遊戲,遊戲中重點加強禮貌用語的訓練並提高小朋友大膽說話的能力。健康:通過讓幼兒玩一些體育遊戲,向幼兒滲透不怕累,不怕苦的精神,懂得我們的工作人員、社會上真正的記者為了工作都在辛勤勞動。科學:認識攝影機、照相機、錄音機、話筒等的特點、用途。美術:學習一些自制玩具的技能,嘗試自己製作話筒,照相機等。

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