家庭教育的方法 如何進行家庭教育

1、家庭環境薰陶法：孩子大部分時間是在家裡面度過的，家庭的生活對與孩子的有著很重要的作用，在思想、心理或學習上，家庭化境對於孩子都會產生正面或者負面的影響。作為家長我們應該營造出一個良好的家庭環境，要求孩子做到的事情家長一定能夠做到；家庭中的大事情也讓孩子參與，是一種平等地位的象徵，這樣會讓孩子感覺到自己的價值。

2、讓孩子學會獨立探索：讓孩子學會獨立實踐、探索問題是很好的教育實踐方式。人類本身就存在懶惰、鬆懈、被別人左右、懶於獨立思考；如果父母再去幫助孩子包辦很多事情，就是在害孩子。而且我們都是知道吃一塹、長一智的話，讓孩子自己吃點苦頭也未必是壞事，也許會是孩子一生的寶貴經驗。家長要儘量做到孩子自己的事情自己去完成，做事情的過程本身就是長知識的過程。

3、通過言傳和自身來教育孩子：在家庭教育中，言傳是一種很普遍的家庭教育方法，家長利用某一件事情來和孩子談心、說服孩子做事情、給孩子佈置任務等利用資訊方式來教育孩子。家長也需要給孩子做出好的榜樣，家長一般是孩子的第一偶像，家長的示範作用會給孩子很多啟迪，同時引導孩子對一些事情產生強烈的願望和興趣。

4、對孩子因材實教方法：家長應該是最瞭解孩子的，孩子的興趣所向多會體現在孩子的生活當中，家長可以根據孩子的興趣給孩子進行教育。每個孩子都是有自己的特點，即使兄弟之間也是有不同的；根據孩子獨特的特點給孩子進行教育是家長們常見的方法。當然，這種家庭教育要在孩子特別有興趣的時候進行才會有效果。

5、學會聆聽孩子：聆聽不僅是做人的哲學，也是我們教育孩子的方法之一。我們對孩子就像對客人一樣，在孩子敘述他們的困難和疑問的時候，父母一定要認真的聽，而且要弄清楚孩子真實的目的，然後進行正確的引導。

6、讓孩子的知識昇華:孩子獲取的所有知識，都是需要孩子在以後的生活工作中來驗證的，我們可以將孩子知道的零散的知識給綜合起來，讓孩子有一個全新的認識，這樣孩子的就會升華到更高一個層次。學生就是有了某種程度而想更上層樓的人，孩子在學生時期會問很多本來沒有必要問的問題，可是這些問題確實父母沒有辦法回答的。其實，這些都是孩子求知慾望的體現。孩子的知識需要教育才能夠實現，滿足孩子求知慾望也是父母的天職，也是豐富孩子知識、提供自我的最好時機。