幼兒如何學英語 幼兒學英語需要注意什麼

1、學習環境

2、教材

3、發音

方法/步驟

學習環境。3-6歲的幼兒學英語，最大的難題是注意力不易集中。如果選擇自己在家裡教育的家長，需要給孩子創造一種輕鬆愉悅的學習氣氛，還要運用多種方法吸引孩子的注意力，比如英文歌曲、英文故事，另外儘量排除其它方面的干擾。多數的家長由於沒有時間教育或者是教育能力有限，會選擇將孩子送到正規的培訓機構學習，那麼對於培訓機構的學習環境要注意以下兩點：首先是學習軟環境—師資。正規培訓機構的教師必須是英語專業本科學歷畢業，另外還要擁有英語專業八級證書，在這基礎之上，考察教師是否有能力運用各種教學方法來集中孩子的注意力，並幫助孩子有效的吸收課堂知識。其次是學習硬環境—上課人數和機構環境。上課人數是控制在10人以內能最好的達到教學效果，人數過多，教師的精力有限很難顧及過來。另外機構環境，包括機構地點、教學設施、防火消防安全等，這些是保證孩子學習正常進行的有利條件和要求。

教材。教材是教學的主要工具，主要包括書報、畫冊、音訊資料等。如果家長選擇給自己給孩子進行英語教育，那麼選擇教材的時候，要根據孩子的認知程度，選用知名度強、難度適中的教材，太簡單的教材容易讓孩子的學習停滯，太難的教材挫傷孩子的學習積極性。建議參考的教材系列是劍橋少兒英語[微博]、朗文少兒英語。如果家長選擇將孩子送到幼兒英語機構學習，那麼一定要選擇正規的幼兒英語機構，因為正規的機構，教材是經過教育局教育專家(兩位及兩位以上)結合教學模式、教學軟硬體設施條件論證審批通過的。　　

發音。幼兒學英語，發音是關鍵，如果家長接受過正統的美式英語教育或者英式英語教育，本身有一口標準流利的發音，可以自己找各種教學素材對孩子進行發音訓練。選擇將孩子送到幼兒英語機構學習的家長，學發音主要是外教來負責，需要考察該機構的外教是否是母語為英語國家的公民，嚴格地說真正的外教，只能是美國、英國、紐西蘭、加拿大、澳大利亞五國公民，且必須具備國家頒發的外國專家從業證書。