國小教師心得體會怎麼寫 國小教師心得體會範文

1、締造完美教室是我們新教育人一直追求的夢想，讓師生的生命在充滿和諧的教室裡更加燦爛。自從西鄉塘區提出締造成長教室這個方案。首先我們聽取了俞教師的講學，這樣的培訓，使我對完美教室有了初步的理解：締造完美教室不僅僅是要打造班級的物質文化層面，佈置一下教室環境，搞一首班歌、做一個班徽、往牆上貼一份班級公約，更重要的是，是要往更高、更深處前行。

2、對本人在參加這次活動之前，我對“完美教室”的理解不是特別準確，原以為“完美”給人的印象應是絕對的十全十美，通過學習瞭解後發現，完美教室更注重的是教師和學生的內涵發展，更關注師生的“幸福”。

3、學習了一些相關的理論之後，我們開始著手打造我們的成長教室。和孩子們一起佈置教室，一起約定一首班歌，一起為我們的班級取個名字，一起約定班級公約……根據我們班的特點，我們班起名為“蘭花草班”。

4、我開始收集孩子們的生活點滴相片，我把他們的快樂及各種場合的瞬間定格在照相機裡。然後和他們一起製作成並裝訂成一本精美的相簿。我想多年以後，當他們回過頭來看看，他們的成長記錄在這精美的相簿裡，他們會覺得這是多麼美好的回憶。

5、我們的班本課程《趣味數學課》也有條不紊的開展著，有趣的數學遊戲，耐人尋味的數學故事，神奇的數學謎語……讓孩子們樂在其中。

6、我們的大課間讓孩子們的課間活動變得豐富多彩，孩子們的雙龍戲珠，編花籃等課間活動讓孩子們在學校的生活多了一些快樂。

7、孩子們的晨誦，午讀開始讓我覺得，他們是幸福的，孩子們之間成長的微變化讓我覺得我是幸福的。

8、應當說，締造成長教室是一個美好願景，是一個系統工程，也是不可能一蹴而就，它是一個漫長而艱辛的過程。它需要師生創造性的智慧和勞動，需要創新工作方法和思路，更需要師生的堅持和努力。那就揣著夢想上路，秉著執著耕耘，讓新教育之花越開越豔。