孩子上課不聽話怎麼辦 孩子上課不聽話如何教育

1、陪伴孩子。在家庭中家長也要多陪伴孩子。並且要從用心陪伴和陪伴時間都要做充分。如孩子玩耍時候要陪孩子一起專心致志的玩一個遊戲或玩具。若是學習時候應採取旁邊看書等方式，陪孩子寫作業，這樣能讓孩子注意力集中和減少亂動多動現象。

2、跟老師溝通。孩子的習慣培養很重要，所以對於在上課時愛亂動的孩子，應和老師良好的進行溝通後，儘量能讓老師給安排在最前排。這樣對於孩子的亂動會出現約束性和監督性，並且當慢慢形成習慣後，就會減少孩子上課亂動現象。

3、培養規則意識。培養規則意識是指在思想認識層面，讓孩子知道規則，認識規則。要讓孩子遵守規則，首先應從培養規則意識入手。年齡較小的孩子，可能不會很懂“規則意識”這個抽象的概念，但有些事情，家長重複地去說，去做，孩子也就慢慢地接受了。

4、與孩子一起制定規則並執行下去。當孩子有了規則意識後，才會知道什麼事情可以做，什麼事情不可以做。讓孩子遵守規則的一個好方法，就是家長與孩子一起制定規則並堅持執行下去。對於孩子來說，規則並不是很大的事件，它們其實就是日常生活中的點滴小事。

5、規則要明確，語氣要堅定。家長與孩子一起制定規則時，一定要注意規則內容明確，具體可行，不要泛泛而談。這樣孩子更能知道可以做什麼，如何去做，規則才能更好地被執行。制定的規則語氣一定要堅定，也就是說，制定的規則要有權威性。這樣孩子才會重視規則，認真對待規則。

6、讓孩子承擔後果，比講道理更有效。很多家長跟孩子講道理的時候，會發現你講的道理孩子貌似都懂。他們也口頭認錯了，還表示會改正，但下次依舊照犯不誤。家長應該在批評教育孩子或者給孩子講道理之餘，給孩子制定規則，讓孩子自己承擔後果更重要。在一次次的實踐中，孩子的規則意識會不斷加強，孩子從內心自己規範行為，這樣自制力也能得到有效的提升。

7、必要的課前預習。基本要求，認真閱讀教材，瞭解教材內容，思考內容重點，發現學習難點，做好聽講的準備。在孩子認真閱讀材料的過程中，有不認識的字或不懂的詞語，必須查工具書爭取自己學會。不明白的內容用鉛筆劃出來，準備課堂上聽老師講解。