關於看圖的時尚百科
首先，學習看圖寫話五要素。看圖寫話要寫完整，就必需掌握看圖寫話的五要素，即時間、人物、地點、動作和結果，簡單地説，要弄清楚“什麼時間，誰，在哪兒，幹什麼，結果怎樣（或心情如何）”。其次，學寫一句話。呈現學生熟悉的圖畫，讓學生看...
1、一般來説卸載軟件都可以直接在菜單欄裏找到“卸載……”的字樣，點擊即可卸載2、但是abc看圖並不在菜單欄中（或是找不到卸載程序的字樣），這個時候我們需要找到他的快捷方式3、右鍵單擊，選擇屬性4、點開後，點擊“查找目標...
1、首先要認真看圖，培養觀察力看圖寫話，顧名思義就是就是要用眼睛看，看是基礎。只有經過認真仔細地觀察才能有深厚的理解，才會在大腦裏形成清晰的印象。可首先引導他們看圖要有順序，或從上到下，從下到上;或從遠到近，從近到遠...
近日有港媒報道稱，向來“貪靚仔”的胡杏兒在她35歲生日派對上，主動出擊，同舊拍檔鄭嘉穎暢聊，邊飲邊大聲講細聲笑，更不時向對方放電，還同嘉穎纏綿對飲，惹怒胡杏兒緋聞男友李思捷。11月11日有報道稱，被傳出緋聞的鄭嘉穎和胡杏兒...
1、首先要學會看圖，培養孩子的觀察力，看圖寫話第一步要從指導孩子如何看圖做起，看圖要掌握一個順序，可以從先上後下、或先左後由、或由遠到近、或從中間到四周的順序，讓孩子仔細觀察。2、讓孩子充分發揮想象力，看圖寫話的畫...
1、首先，學習看圖寫話五要素。看圖寫話要寫完整，就必需掌握看圖寫話的五要素，即時間、人物、地點、動作和結果，簡單地説，要弄清楚“什麼時間、誰、在哪兒、幹什麼、結果怎樣（或心情如何）”。2、其次，學寫一句話。呈現學生熟悉...
1、家徒四壁：意思是家裏只有四面的牆壁。形容十分貧困，一無所有。2、出自《漢書·司馬相如傳上》：文君夜亡奔相如，相如與馳歸成都，家徒四壁立。3、示例：他已到家徒四壁，身無分文的地步了。他已經家徒四壁了，買不起這塊玉的。...
1、拿到看圖寫話的題目，學生首先要認真看圖，看下圖片的內容，瞭解圖片的關鍵內容，抓住要表達的核心。2、看完圖，先構思一下，不要馬上動筆，擬出幾個中心句，也就是對一段內容的整體概括。這一步很重要，關係到能不能寫好。3、將想...
上海世博會形象大使、香港演員成龍現身甘肅周開周儀式，飽含深情獻唱《風雨同舟》問候舟曲。因籌拍《十二生肖》和《辛亥革命》，成龍其實已經推掉所有工作，此次為公益事業開綠燈，被媒體稱有挽救自身形象之意。成龍獻唱近日...
二年級看圖寫話這樣輔導簡單又有效：1、明確寫話的最基本要求，就是要寫出這五要素：什麼時間、誰、在哪兒、幹什麼、結果怎樣（或心情如何）。2、看----仔細觀察圖片：誰在哪裏幹什麼？3、找----時間、地點、人物、事情各是什麼？在...
一年級幫媽媽掃地的看圖寫話這樣寫簡單好學：1、首先明確寫話的最基本要求。包括五個要素：什麼時間、誰、在哪兒、幹什麼、結果怎樣（或心情如何）。2、從以下三步來寫：第一步：看----仔細觀察圖片：誰在哪裏幹什麼？第二步：找----時...
1、仔細觀察，判定時間。時間的判定需要學生把圖片內容提示與生活經驗相結合，綜合分析。要想判定圖片的時間，需要讓學生首先明確什麼圖像能代表時間，這要有一個生活的積累。舉例説明：圖片上的孩子躺在牀上睡着了，孩子們自然...
1、要弄清圖上的主要內容。在看圖的基礎上，確定故事發生的時間、地點和主要人物，概括出圖中要表達的主要意思。2、要展開豐富的想象。根據圖上人物的表情、動作，展開合理的想象，想象出人物的語言、心理活動，想象出故事的發...
1、第一步，寫出一個四要素的句子。第二步，為這個句子加上動作和表情，第三步，加上對話、心理、以及其他的修辭手法。2、看圖寫話，第一個句子很重要。只需要將圖畫上的內容，按照“時間、地點、人物、事件”的順序拼接起來，整個...
1、拿到圖畫後先對圖畫進行整體的觀察，在心中形成一個整體的印象，讓自己知道這個圖畫上有些什麼內容，是在什麼情況下發生的。2、看圖的時候，不是一通亂看而是要遵循一定的順序，看圖的順序一般有：左-右、前-後、遠-近、上-下...
1、一個陽光明媚的星期六，姐姐在家裏洗衣服。姐姐一手按住搓衣板，另外一隻手用力地搓衣服，來來回回地搓着衣服。沒一會兒，她搓出了許多五顏六色的泡泡。姐姐把洗完的衣服整整齊齊地晾在繩子上面，用夾子夾住衣服。勞動最光...
一年級要想寫好看圖寫話，需要做好以下幾點：1、寫話的最基本要求。要明確這五個要素：什麼時間、誰、在哪兒、幹什麼、結果怎樣（或心情如何）。2、看----仔細觀察圖片：誰在哪裏幹什麼？3、找----時間、地點、人物、事情各是什麼？...
1、看圖找出要素看圖寫話，首先是看圖，一般簡單的有一副大圖，複雜點的是4副圖或者是六副圖來描述一個有趣的或者是有意義的故事。單張圖的話先要看圖中有什麼，然後圖中畫的事物表達着什麼。多張圖的話看圖中一連串的要表達...
1、仔細推敲寫話要求找出要素認真看圖，培養觀察力。對於國小低年級的小朋友來説觀察能力是十分欠缺的。首先應引導他們看圖要有順序，或從上到下，或從下到上；或從遠到近，從近到遠；或從左到右，從右到左；或從中間到四周。對畫面...
1、指導看圖，培養觀察力看圖寫話，看圖是基礎，但是一年級學生還缺乏觀察能力，特別是剛入學的孩子，觀察事物無目的、無順序。這就要求我們要在指導看圖上下功夫，讓學生掌握看圖的方法，通過仔細看圖，判斷事物發生的時間、地點、...
低年級孩子在看圖寫話中，會經常用到標點符號，這樣教孩子加標點簡單易學：1、逗號、問號、句號、感歎號等常見符號要注意用在句子或詞語後面的空格里，不能寫在一行的開頭。2、除了破折號和省略號連佔兩格之外，其他的各種標點...
1、看圖猜成語第1關答案：按順序點擊“憤憤不平”即可過關。2、看圖猜成語第2關答案：按順序點擊“俯首稱臣”即可過關。3、看圖猜成語第3關答案：按順序點擊“井井有條”即可過關。4、看圖猜成語第4關答案：按順序點擊“愚公...
要想寫好《植樹》的看圖寫話，需要做好以下幾點：1、首先明確寫話的最基本要求。即五個要素：什麼時間、誰、在哪兒、幹什麼、結果怎樣（或心情如何）。2、從以下三步來寫：第一步：看----仔細觀察圖片：誰在哪裏幹什麼？第二步：找----時...
1、仔細推敲寫話要求找出要素。看圖寫話，通常都會配有這樣一段文字。“圖上畫的是什麼時候，在什麼地方？有哪些人在幹什麼？想一想他們會説什麼？請用幾句話把圖上的意思連起來寫一寫。”這段文字很重要，小朋友千萬不可一看而...
1、看。也就是説，拿到圖，先仔細觀察圖片內容，找出圖中的主要信息。2、想。從圖中找出的主要信息後，圍繞主要信息展開聯想：可以想一想前因後果，可以想一想人物之間的互動等。3、説。把從圖中找到的信息和想象到的內容連成一...
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