关于双减的时尚百科
1、为让家校协手共同推进“双减”工作，共同促进“双减”政策落地落实，一年级开展了以“共话‘双减’，共育未来”为主题的家长会。2、班主任余力老师提前在班级微信群通知本次家长会的时间、形式，并建议各位家长思考会上，余...
1、“双减”政策颁布后，不少家长提出了反对的怨言：“学习时间变少了，学习到的内容也就变少了。”毕竟有些孩子还是需要“笨鸟先飞”的，需要靠专门人士的引导和一对一的辅导，这样才能接受知识。“双减”政策一出，不少家长一...
1、各科都很难考出好成绩：不管是否实行双减政策，阅读量少的孩子，都很难考出好成绩。因为阅读少，见识的少，掌握的知识面就窄，考试题稍微知识扩展发散一点，就不知道该怎么做。而双减后，阅读量少的孩子就更吃亏了，因为考试的一个...
1、近日，中办、国办印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。这是党中央、国务院从为党育人、为国育才的战略高度，坚持以人民为中心的教育理念，克服功利化、短视化教育行为，为落实立德树...
1、今年4月，教育部办公厅印发了《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，明确提出学校要确保国小一二年级不布置书面家庭作业，其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，国中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟；切...
1、法律分析：相关教育部发言人表示，双减政策是指既减轻学生校外培训负担，又减轻作业负担。2、法律依据：《中华人民共和国宪法》第十九条国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平。3、国家举办各种学校，普及...
1、“双减”就是要减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，全面压减作业总量和时长，减轻学生过重的作业量，让教育回归本真，让孩子们在德、智、体、美、劳等方面全面发展。2、为了让“双减工作”有效开展并扎实推进，11...
1、作业时间不是越长越好。其实我们从研究上来说，作业时间在一定的范围之内，时间越长越好，但你超过了一个拐点以后，他可能作业做的时间越长，他自己的学习效果就越不好。比如说这个孩子，他一个晚上只能做四个小时的作业，他做...
1、双减后51talk还能上。2、2019年9月19日，51talk平台公告因国家双减政策，周末及节假日无法上课，改为周一至周五上课，每月最低上课由原来15节调整到10节。51Talk是中国在线英语教育行业领导品牌，秉持“口语好，学习棒”的教...
1、王者荣耀双减的意思是减时长：将执行比政策要求更严厉的未成年用户在线时长限制，非节假日从1.5小时降低至1小时，节假日从3小时减到2小时。减充值：未满12周岁未成年人禁止在游戏内消费。2、王者荣耀双打的意思是打击身份...
1、作业是课堂教学活动的延续，可以检测教学效果，有助于教师及时把握学情，还可以帮助学生有效巩固知识，提升应用能力，培养学科素养。然而，在过去相当长时间里，过多过重过难的作业负担，不仅打击了许多学生的学习积极性，而且令大...
1、双减政策是国家大力度改革教育制度，实现应试教育向素质教育转变的政策保障。2、这仅仅是一个开始，后续肯定还会有一系列得政策出台，包括整顿校外培训教育，不再允许资本对国家教育的控制，以后对考试难度，老师责任等都会出...
1、双减政策是“减轻学生作业负担和压减学科类校外培训机构”。2、首先，为提高教育质量，落实立德树人的根本任务，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。...
1、教育双减是指有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。“双减”直接限制了学科类校外培训机构的规模，缩减了其进行课外培训的时长，对校外培训机构而言影响巨大。2、为贯彻落实“双减政策”，全国各地都相...
1、全面压减作业总量，严禁要求家长批改作业《意见》明确，全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。健全作业管理机制，合理调控作业结构，分类明确作业总量，提高作业设计质量，加强作业完成指导。不得要求学生自批自改作...
1、提高课堂效率。课堂效率是课堂教学的生命，教师在备课中应有针对的备课，在教学中也应有针对性的教学，会的不讲，讲了不会的不讲。在教学中应看到学生的差异，承认学生的差异，做到因材施教，分类指导。2、提高学生学习效率。双...
1、“双减”政策实行，孩子在家的时间充裕了，怎么安排？“双减”政策后，怎样让自己的孩子脱颖而出？“双减”政策后，对家长有什么影响？充分思考之后，我竟心生欢喜，其实，这样的政策让家长的角色回归，家长更像家长了。但同时，也需要家...
1、利：“双减”政策的目的之一——让学生把握在学校的学习时间，提高学习效率。双减”政策的目的是腾出学生的课外时间，从而给学生更多时间去做别的事情。在这一方面，“双减”政策的目的是为了激发学生的兴趣，提高学生的素...
1、双减，不减质量。双减，减去了作业的总量，减去了课外培训，学习回归课堂，但同一个班级的孩子各有所长，在普遍性的教育模式中，难免出现行为和成绩上的差异。作为最了解孩子的人，家长要更专注于培养孩子的自控力、专注力和情绪...
1、“双减”政策的“减”主要包含两点：一是减轻学生作业负担；二是减轻学生校外培训负担。减轻作业负担的措施，包括量化各个年级的作业时间，压减作业总量和时长，要求教师提高作业设计质量，严禁给家长布置或变相布置作业等。2...
1、有这样一句话说得好，当部分学生去接受培训的时候，会提高他们的分数；但是当所有学生都去接受培训时，可能只会提高分数线。2、上海市教委基础教育处杨振峰处长认为，从这个意义来讲，“剧场效应”造就的结果只能是——学生牺...
1、教育部双减政策就是指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。2、教育部的双减政策是指在义务教育阶段减轻学生的功课和校外培训负担。事实上，执行这项政策是很有必要的。为什么这么说？一方面，学生作业负担较重...
1、减轻义务教育阶段学生作业负担。义务教育的双减是减轻学生的作业负担，政策要求减轻学生的作业量以及作业时长。要求合理的调控以及设计作业的结构，让孩子尽量在学校把作业完成，不能给家长布置作业，不能让孩子自己批改...
1、“双减”政策的初衷是为了减轻学生的压力，反而让这些机构钻了空子。大家都知道，课上时间是最宝贵的，掌握课上学习的东西，课后加以复习，会有很不错的效果。这也是“双减”政策的目的之一——让学生把握在学校的学习时间，...
1、“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。2、为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业...
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