立德樹人手抄報的資料 關於立德樹人手抄報內容素材

1、立德，就是堅持德育為先，通過正面教育來引導人、感化人、激勵人；樹人，就是堅持以人為本，通過合適的教育來塑造人、改變人、發展人。

2、構建文化體系，昇華師生境界，建設道德學校，締造精神家園，立德樹人，以文化人，為學生的全面發展營造了寬鬆和諧的氛圍，使素質教育在持續發展的路子上形成了良性迴圈。

3、素質教育推行以來，我們提出了“立德樹人”的辦學思想，在師生中大力倡導“萬事德為先”，提出了“為國家培養優秀的人，為家庭培養幸福的人”的育人目標。

4、常言說，立人先立德，樹人先樹品。鑑於教育者和被教育者的對應關係，“立德”，既有對教育者——教師的要求，也有對被教育者——學生的要求。

5、具體來說，“立德”對教師的要求是立師德；“立德”對學生的要求是立學德。立德樹人，首先要立“師德”。

6、“師德”是教師素質的靈魂，即“師魂”。它是教師的職業道德，是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規範和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。

7、“人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定。”美國心理學家 詹姆士 這句話說明教育過程中需要賞識，讚揚，所以說受教育者需要被表揚，是對孩子最好的肯定。