分析隔代教育的現狀 溺愛是一個比較嚴峻的問題

隔代教育經常會引起一些矛盾，算是新思想和舊思想的一些碰撞產生的問題。雙方要正視這個問題，因為隔代教育的好與壞，其實不是很明顯。但是我們可以將壞轉變為好。

以傳統方式為基礎的隔代教育，會給孩子們的身心帶來不好的印象，所以一定要好好地規範這種教育行為，讓孩子們有更好的教育。

相比於隔代教育重視的成績。現代更注重孩子們品格的成長和綜合素質的評價。如何讓孩子們有一個優秀的品格，那麼就要從自身做起，家長和爺爺奶奶一定要好好的規範自己的行為，給孩子們做一個好的榜樣，以身作則，才能讓孩子們更好的學習到其中的內涵。

隔代教育的孩子可能被自己的爺爺奶奶過分的溺愛，養成了一種目中無人的習慣，太以自我為中心，做事只考慮自己的利益，不會考慮其他人的一些想法和感受。所以在教育孩子的時候，不能以孩子為中心。

他們做錯事就一定要指出來糾正，不能夠因為溺愛他們而引起他們繼續犯錯。要讓他們知道一個道理，世界上不是圍繞著他而轉，別人不可能因為他而放棄自己的利益。

隔代教育還要學習的是要注重孩子們課外興趣的培養。很多老一輩的人都認為孩子的任務只是讀書。因為在他們那個時代讀書是一件很了不起的事情，根本就不會花其他的事情去做興趣的事。

還要培養孩子們有一個正確的金錢觀和價值觀，如果一味地用錢來刺激孩子，很可能會留心孩子們的價值觀，讓孩子們變得崇拜錢不錢，用錢來判斷。而且可能讓孩子選擇，孩子寧願選擇金錢，也不選擇親情。