關於學術思想的時尚百科
1、中國學術思想,特點是在與其他文明的比較中凸現出來的,所以我們不妨以西方乃至印度的學術思想為背景探討這個問題。2、原因是多種多樣的。但我認為,中西書寫文字的差異,是造成兩者思維方式不同的根本原因。固然,文字是語...
1、函式思想。把某一數學問題用函式表示出來,並且利用函式探究這個問題的一般規律。2、數形結合思想。把代數和幾何相結合,例如對幾何問題用代數方法解答,對代數問題用幾何方法解答。3、整體思想。整體代入、疊加疊乘處...
1、心肌抑制因子(MDF)指休克時胰腺嚴重缺血,外分泌腺細胞溶酶體膜破裂,釋出的組織蛋白酶分解組織蛋白而生成的小分子多肽;具有抑制心肌收縮性、抑制單核吞噬系統功能和收縮腹腔內臟小血管的作用。2、MDF是中密度纖維板,是以...
1、學術價值和創新性的內容,指出理論聯絡實際是保證學術價值的前提,要避免空洞的理論說教,人云亦云。天下文章一大抄的做法是不可能有創新性的,只有求實才能創新,只有理性分析才能創新;學術期刊編輯應從論文的學術價...
1、不明原因發熱(feverofundeterminedorigin,feverofunknownorigin,FUO)。2、不明原因發熱定義為:發熱持續3周以上,體溫在38.5℃以上,經詳細詢問病史、體格檢查和常規實驗室檢查仍不能明確診斷者。...
1、選地。選擇土地疏鬆、肥沃,排水良好,陽光充足的坡地、房前屋後等地種植。2、繁殖方法。有性繁殖:採下種子陰乾,貯藏到次年3月。3、播種前整好地,耕平耕細,做成1-1.3米寬的畦,長度不限。畦面每隔17釐米開播種溝,溝...
1、“不學無術”拼音:bùxuéwúshù,漢語成語,指沒有學問因而沒有辦法,現指沒有學問,沒有本領。2、東漢·班固《漢書·霍光傳》:“然光不學亡術,暗於大理。”亡音無。學,五經之學。術音述,古籍多通假,術即述,說的是霍光不通官場...
1、王充是漢代道家思想的重要傳承者與發展者。其思想以道家的自然無為為立論宗旨,以“天”為天道觀的最高範疇,以“氣”為核心範疇,構成了龐大的宇宙生成模式,與天人感應論形成對立之勢。在主張生死自然、力倡薄葬,以及反...
1、體外膜氧合(英語:extra-corporealmembraneoxygenation,縮寫ECMO),是一種醫療或急救裝置,在心肺手術時為病人進行體外的呼吸和迴圈,例如重度心肺衰竭和心臟移植等手術。2、亦用來急救。ECMO最早由美國密歇根大學醫學院成功...
1、學業,指學習的功課和作業,簡單地說就是學習的任務。如我完成了高中的學業。《墨子·非儒下》:夫一道術學業仁義者,皆大以治人,小以任官,遠施周偏,近以修身。唐杜甫《贈特進汝陽王二十韻》:學業醇儒富,辭華哲匠能。《西湖佳...
1、不學無術(拼音:bùxuéwúshù,注音:ㄅㄨˋㄒㄩㄝˊㄨˊㄕㄨˋ),漢語成語,指沒有學問因而沒有辦法,現指沒有學問,沒有本領。出自《漢書·霍光傳》。2、成語出處:東漢·班固《漢書·霍光傳》:“然光不學亡術,暗於大理。”亡音無...
可以選擇報名參加一些專業的奶茶培訓課程,這些課程通常由一些知名奶茶品牌或者專業的奶茶教練提供。此外,在一些飲品企業或奶茶店工作,通過實踐積累經驗也可以逐漸提高奶茶技術。還可以自己研究學習,通過網上視訊、書籍等...
1、範縝(約450一515),字子真,南朝唯物主義哲學家,原籍南陽舞陰(今河南沁陽西北),先世流寓江南。當時佛教氾濫,皇帝和王公貴族都競相佞佛之時,他敢於反佛教,宣傳無神論思想,因而為權勢者所壓抑。永明五年(487),南齊竟陵王蕭子良盛招賓...
1、數形結合思想:就是根據數學問題的條件和結論之間的內在聯絡,既分析其代數含義,又揭示其幾何意義,使數量關係和圖形巧妙和諧地結合起來,並充分利用這種結合,尋求解體思路,使問題得到解決。2、聯絡與轉化的思想:事物之間是相...
1、適合學的技術有汽修專業、廚師專業、網路維修、電腦IT技術、會計專業、裝修等。有些行業熬的是時間,年輕人應該有些理想和追求,做自己的一番事業或家業。2、學技術首先看自己興趣愛好,知道你喜歡什麼專業,這個很重要。...
1、敬愛的黨組織:時間飛逝,大學時間已經過大半,此刻已是一名大三學生了。臨畢業的時間算下來也就一年半了,而在這短暫的而又漫長的時間裡需要做的努力還有很多,包括學習、工作、生活等各個方面。2、作為一名入黨進取分子,及...
1、學術裁縫:寫的論文時東拼西湊,純粹一個複製貼上小能手,縫縫補補拼出一篇以為是我自己研究的,但自己都看不懂的論文。2、現代文學裁縫就是把別人的文章進行修改和加工,以達到賞心悅目的效果,就象改造師一樣啊。...
1、所謂“輕學而重術”,簡單可以理解為輕視基礎理論學科而只重視應用學科。2、中國古代在自然與社會這兩方面中有明顯的“重文輕理”傾向;在科學與技術之間存在著“重術輕學”傾向。梁漱溟先生曾經指出:帶應用意味的道理...
1、不學無術(拼音:bùxuéwúshù,注音:ㄅㄨˋㄒㄩㄝˊㄨˊㄕㄨˋ),漢語成語,意思是指沒有學問因而沒有辦法,現指沒有學問,沒有本領。2、不學無術出自《漢書·霍光傳》。3、【近義詞】目不識丁、胸無點墨。4、【反義詞】博古通...
1、學術是指系統專門的學問,也是學習知識的一種,泛指高等教育和研究,是對存在物及其規律的學科化。出自《史記·老子韓非列傳》、《史記·張儀列傳》。2、1755年費城學院學術及慈善學校是第一次學術界創辦世俗機構。1819...
1、符號化思想。在數學教學中,各種量的關係、量的變化以及在量與量之間進行推導和演算,都是以符號形式(包括字母、數字、圖形與圖表以及各種特定的符號)來表示,即執行著一套形式化的數學語言。2、分類思想。以比較為基礎,按...
1、以“仁”為核心的哲學思想。以“德”為核心的政治思想。以“仁”、“得”觀點貫徹始終的倫理思想。以“有教無類”為核心的教育思想。2、孔子建構了完整的“德道”思想體系:在個體層面主張“仁、禮”之德性與德行。...
1、胰島素。胰島素是一種蛋白質激素,由胰臟內的胰島細胞分泌。胰島素參與調節糖代謝,控制血糖平衡,可用於治療糖尿病。其分子量為5808道爾頓。2、胰島素應用於臨床數十年,從抗原性較強的第一代動物胰島素到第二代人胰島素...
1、程題和程頤是兄弟,並稱二程,洛陽(今河南洛陽)人,是宋代洛學的創始人和程朱理學的奠基者。2、程顥(1032一1085),字伯淳,人稱明道先生;程頤(1033一1107),字正叔,人稱伊川先生。他們的著作是《二程集》。他們認為“理”是宇宙的本體...
1、學術上的“內卷”是一種描述性的概念,黃宇智在其研究明清中國經濟發展與社會變遷時指出,“農民通過有限的土地上投入大量的勞動力來獲得總產量的增長的方式,但這種方式卻是邊際效益遞減的,是一種沒有發展的增長,即內卷...
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