關於以貌的時尚百科
水晶蘭是一種很少見的花卉，它的形態可能和蘭草非常相似，但是卻並不屬於蘭草類植物。水晶蘭有一個神祕的外號-“死亡之花”，名字的由來是什麼？一起看看吧。水晶蘭的通體透明，看起來夢幻又神祕。但是它們卻被稱為“死亡之花...
1、禮貌是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，人類為維繫社會正常生活而共同遵守的最起碼的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。2、禮貌是人...
男才女貌、道貌岸然、禮貌、花容月貌、郎才女貌、貌合神離、人不可貌相、地貌、其貌不揚、音容笑貌、以貌取人、貌似、外貌、相貌、風貌、冰川地貌、貌美如花、面貌、美貌、容貌、岩溶地貌、地貌學、相貌堂堂、月貌、...
1、吃飯時玩手機的行為，是一種不尊重人，不禮貌的表現，很多人會覺得這類人不講禮貌，會使人產生負面情緒。2、手機輻射比電腦輻射還要大，儘量少玩手機，不要用手機看電影電視，會影響眼睛視力，面板容易油膩長痘。3、經常玩手機，長...
1、改頭換面可不以用來夸人面貌一新，改頭換面是貶義詞。2、改頭換面，是指只在表面上有所改動，其內容卻依然如故，含貶義，不是夸人。3、出自唐.寒山《詩三百三首》:“改頭換面孔，不離舊時人。”4、面貌一新：樣子完全改變，出現了...
1、禮貌的意思是：言語動作謙虛恭敬的表現。2、禮貌是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，是人類為維繫社會正常生活而共同遵守的最起碼的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風...
1、一根筷子它是直的,當它插在水裡時,就變成了彎的。所以看人不能只看外表,外表的美只是暫時的,內在美才是永久的。2、人不可貌相，海水不可斗量。3、不能只根據外貌來評估一個人的才能、品質和行為。4、誠能知美中有惡...
1、那隻小鳥長著尖尖的小嘴，黃黃的小腦袋上嵌著一雙又機靈又調皮的黑眼睛，一身淺黃色的羽毛，一對兒嫩紅的小腳，一條金黃色的尾巴翹得高高的。2、啊！真是一隻小喜鵲。黑褐色的羽毛泛著藍色的光澤，腹部的絨毛像雪那樣白，長長的...
1、貌，漢語一級字，讀作貌（mào）。2、面容：面貌。容貌。貌相。以貌取人。3、）形聲。從豸，從皃（mào），皃亦聲。“皃”意為“外形”、“樣子”。“豸”指“動物”。“豸”與“皃”聯合起來表示“動物的外形、樣子”。本義：動物的外...
1、風貌，泛指一個地方的人文特徵和地質風貌。語出宋孫光憲《北夢瑣言》卷五：“唐大中初，盧攜舉進士，風貌不揚，語亦不正。”2、造句：（1）圖片展現了建成後的住宅區的風貌。（2）老師提醒我們，在公眾場合，我們所代表的是學校的風貌。（3）...
1、以貌取人指根據外貌來判別一個人的品質才能。2、以貌取人，拼音：yǐmàoqǔrén，是一則來源於歷史故事的成語，成語有關典故最早出自於西漢·司馬遷《史記·仲尼弟子列傳》：“吾以言取人，失之宰予，以貌取人，失之子羽。”3、...
1、月貌釋義：似明月般熒光月華的相貌。如花似月的容貌。形容女子外貌美麗。2、花容月貌，漢語成語，拼音是huāróngyuèmào，意思是如花似月的容貌。形容女子美貌。出自《西遊記》。3、出處：明、吳承恩《西遊記》第六十二回...
1、雅丹地貌和丹霞地貌的區別在於分佈地方和形成的方式不一樣：（1）雅丹地貌是一種典型的風蝕地貌，又稱風蝕壟槽。雅丹地貌主要分佈在我國的西北地區，由風力作用形成。（2）丹霞地貌主要分佈在我國的南方地區，主要由流水作用形成...
1、丹霞地貌成因是由紅色砂礫岩在水作用下，沿垂直節理面不斷侵蝕、搬運、磨蝕、風化後形成的一種獨特的地貌型別。2、丹霞地貌的基礎就是有紅層的存在。紅層地貌中所謂“紅層”是指在中生代侏羅紀至新生代第四紀沉積形...
1、切不可以孩子為家庭的中心，特別是獨生子女，要讓他們懂得家庭中的每一個成員都很重要，敬老愛小是做人的美德，助人為樂是最高的境界。2、適當的給予孩子審美教育，其中並不迴避醜的現象，而是通過美醜、真偽的對照、識別，提高...
1、請坐，請講。2、請稍等，我馬上給您辦。3、對不起，分管這項工作的同志不在，您可以將材料留下，我轉交給他。4、很抱歉，您要辦的事不符合規定，我們不能辦理。5、您所反映的問題我們將盡快落實，謝謝您對我們工作的支援。6、不用...
1、貴州地貌以高原山地為主，平均海拔在1100米左右，是一個海拔較高、緯度較低、喀斯特地貌典型發育的山區。貴州地勢西高東低，自中部向北、東、南三面傾斜，呈三級階梯分佈。第一級階梯平均海拔1500米以上；第二級階梯海拔800...
外貌的貌指的是一個人的外表特徵和容貌。要描述一個人的外貌貌裝，可以從頭到腳依次描述以下方面：1.頭部特徵：-頭型：圓形、方形、長形等-額頭：寬廣、狹窄、高低等-眼睛：大眼、小眼、單眼皮、雙眼皮等-鼻子：高挺、塌陷、寬窄等...
1、丹霞地貌與雅丹地貌其實是不同的。雅丹地貌是乾燥環境下，湖積或平原乾燥龜裂，定向風沿著龜裂面不斷吹蝕，裂隙擴大形成溝槽。一般形成峰林、峰從孤峰城堡等景觀。2、現泛指乾燥地區一種風蝕地貌。河湖相土狀沉積物所形...
1、以貌取人（拼音：yǐmàoqǔrén）是一則來源於歷史故事的成語，成語有關典故最早出自於西漢·司馬遷《史記·仲尼弟子列傳》。2、“以貌取人”指根據外貌來判別一個人的品質才能；在句子中可充當謂語、定語、賓語；含貶義。...
1、材料的差異。丹霞地貌主要材料是紅色碎屑岩(礫岩、砂岩等)，喀斯特地貌主要材料是可溶性岩石（石灰岩等）；2、外力作用的區別。丹霞地貌主要靠垂直解理和風化作用形成，喀斯特地貌主要靠水溶蝕的力量形成。...
1、貌組詞有：禮貌、面貌、外貌、貌似、地貌、容貌、美貌、風貌、品貌、笑貌、概貌、體貌、原貌、貌相、身貌、物貌、仙貌、臉貌、醉貌、儀貌等。2、讀音:[mào]；3、釋義:相貌。外表的形象；樣子。姓。...
1、形成不同。岩溶地貌又稱喀斯特地貌，是石灰岩地區地下水長期溶蝕形成的。熔岩地貌是岩漿從地殼斷裂溢位，沿地面流動冷卻形成的各種地形。2、分佈地不同。喀斯特地貌在中國分佈最廣，其集中分佈於桂、黔、滇等省區，川、渝...
1、岩溶地貌又稱喀斯特地貌（KarstLandform），是具有溶蝕力的水對可溶性岩石進行溶蝕等作用所形成的地表和地下形態的總稱，以斯洛維尼亞的喀斯特高原命名，中國亦稱之為岩溶地貌，為中國五大造型地貌之一。2、喀斯特地貌分地表...
1、反思自己的教育方式是否有缺失。孩子的行為習慣養成很多時候是受到了家庭環境的影響，這種片面價值觀的傳遞很容易帶入孩子進入認知誤區。當父母提供了錯誤的參照範本後，孩子並不認為這是自身行為的缺失，進而無法在思...
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