五步教學法是哪五步 五步教學法的介紹
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1、教師給兒童提供一個與社會生活經驗相聯絡的情境;
2、幫助兒童應付在情境中產生的問題;
3、讓兒童產生對解決問題的思考和假設;
4、讓兒童自己對解決問題的假設加以整理和排列;
5、引導兒童通過應用來檢驗這些假設。
1、教師給兒童提供一個與社會生活經驗相聯絡的情境;
2、幫助兒童應付在情境中產生的問題;
3、讓兒童產生對解決問題的思考和假設;
4、讓兒童自己對解決問題的假設加以整理和排列;
5、引導兒童通過應用來檢驗這些假設。